Ежегодно школьники сталкиваются с инновациями в сфере образования. Большинство из этих нововведений дают действительно положительные результаты, делают процесс обучения эффективнее. В качестве эксперимента ученикам начальных классов предлагается создать портфолио — личный документ, который обозначит цели и задачи школьника, его стремления и направленность. Это своего рода характеристика и план действий. 

Учащиеся 4 класса уже четвертый год ведут свое портфолио. Вот и в этом учебном году они начали заполнять его дипломами, грамотами и свидетельствами.